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学校并不是(shì )单纯的只有(yǒu )一座建筑物(wù )，而是由多(duō )个建筑(zhù )物组(zǔ )合而成(chéng )。

学(xué )校出现(xiàn )之后(hòu )，关于(yú )学校(xiào )的详细(xì )信息(xī )也出现(xiàn )在系统中。

陈天豪也是瞪大了眼睛看着陈玲，电流实验，你这跨度也(yě )太大了吧，他都不知道(dào )陈玲什么时(shí )候学习了这(zhè )些超前的东(dōng )西，都有的(de )，只要去学(xué )校那里，都(dōu )有你需要的(de )工具，就算(suàn )没有，爸爸(bà )给你造。

但(dàn )作为部落的(de )首席研(yán )究所(suǒ )所长——陈(chén )一，必(bì )然不(bú )能单纯(chún )的只(zhī )能完成(chéng )指定(dìng )图纸的(de )任务，在陈一的心中，还记得陈天豪曾经说过，要把能量晶石利用起(qǐ )来，在他心(xīn )中，他一直(zhí )记得，现在(zài )刚好时间比(bǐ )较空闲，他(tā )又重新向这(zhè )个研究发起(qǐ )了挑战。

在(zài )机器人教师(shī )介绍完之后(hòu )，陈天豪就(jiù )把系统中关(guān )于学校的详(xiáng )细信息共享(xiǎng )给林森(sēn )他们(men )几个管(guǎn )理层(céng )。

石门(mén )下方(fāng )并排站(zhàn )着十(shí )个人，仿佛(fó )在欢迎什么大人物一样。

一座学校凭空在空地面前出现，不同于其他建筑物(wù )的慢慢建造(zào )，学校是直(zhí )接凭空出现(xiàn )。

陈天豪知(zhī )道这十个人(rén )并不是人，而是系统奖(jiǎng )励的十个机(jī )器人教师。